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04.06.2022

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高中数学教学中对学生学习的指导策略新的课程标准指出：数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展.但由于学生基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力、学习动机、学习方法等存在差异，接受教学信息的情况就有所不 “数学之美”最初是从2006 年起在Google 中国的官方博客— 谷歌黑板报上连载的系列文章。当时应原黑板报版主吴丹丹女士之邀，写一些博客介绍Google 的技术，于是我根据自己当时在Google 和之前在约翰·霍普金斯大学的研究经历，写了一系列短文，介绍Google 产品背后的基本技术，尤其是数学原理。

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